В этом учебном году проект начал осуществлять на своей базе учебно-воспитательный комплекс «Школа-лицей №3 имени Макаренко», который и раньше набирал на обучение детей-инвалидов, однако теперь решил развить это направление.

По словам С. Трифонова, чтобы реализовать проект необходимо не только технически оснастить школу, а впоследствии — школы Крыма, но и изменить психологию людей, на что требуется большое время и усилия. Однако конечная цель, считает он, оправдывает усилия. Опыт других стран свидетельствует, что с помощью инклюзивного образования можно интегрировать инвалидов в социум — помочь им приобрести профессию и научить общаться. Кроме того, такой опыт полезен и здоровым детям, которые со школьной скамьи учатся общаться с инвалидами, уважать их, воспринимать инвалидов как полноценных людей.

Реализация аналогичного проекта начата также во Львове.

Как сообщало агентство е-Крым, городской совет Симферополя утвердил программу «Инклюзивное образование для всех» на 2009-2013 годы, направленную на создание в школах условий для совместного обучения инвалидов и здоровых детей. Пока она внедряется только на базе учебно-воспитательного комплекса «Школа-лицей №3 имени Макаренко».

СПРАВКА: Термин «инклюзивное образование» обозначает намерение дать образование каждому ребенку, соответственное его максимальным возможностям в той школе и в том классе, в котором он желает обучаться.